关于苏州市初一和初二学生数学阅读理解水平的现状调查和

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更新时间:
2008-09-23 14:30:00
关于苏州市初一和初二学生数学阅读理解水平的现状调查和困难分析
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【英文篇名】Suzhou Grade 7 and 8 Students’ Mathematics Comprehension: Current State and Error Analysis
【作者中文名】潘静茜吴颖康;
【作者英文名】PAN Jing-qian1WU Ying-kang2(1.Suzhou No.3 Middle SchoolJiangsu Suzhou 215000China2.Department of MathematicsEast China Normal UniversityShanghai 200062China);
【作者单位】苏州市第三中学华东师范大学数学系 江苏苏州;
【文献出处】数学教育学报Journal of Mathematics Education编辑部邮箱2008年 03期  
期刊荣誉:中文核心期刊要目总览  ASPT来源刊  CJFD收录刊
【关键词】初中生数学阅读理解现状困难分析



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