教育硕士论坛

题      目： 《人教版 14.1.4 第三节多项式乘以多项式》说课、评课

报  告  人：操明刚    (邀请人：学科数学专业硕士指导组 )

                                   广东实验中学越秀学校

时      间：2023-11-10 14:30-16:30

地      点：学院阶梯二楼报告厅

报告人简介:

         操明刚，男，毕业于华南师范大学数学系，现任广东实验中学越秀学校副校长，中学数学高级教师，广州市名教师、广州市名教师工作室主持人，广州市基础教育系统新一轮“百千万人才培养工程”第一批名教师培养对象，广州市第五期卓越校长培养对象。华南师范大学数学科学院、广州大学数学学科校外兼职教授。曾获得越秀区教育系统优秀党员、教坛新秀、区优秀教导主任等称号。主持过多项省市课题，曾有多篇论文发表于《中学数学研究》，在天津科学技术出版社出版教育专著《数学教学与模式创新》。

        摘要:

       给定说课课题《人教版 14.1.4 第三节多项式乘以多项式》，每个人进行8分钟的说课，然后进行专家点评，形成个人的教学设计，达到设计教学内容的目的。大学生在进入正式课堂之前，最好的课堂实践的形式是“说课”。说课之前要进行教材的分析，要分析本章节内容在整个大单元中的知识特点和重要性，分析学生的认知水平和接受知识的能力水平，其次要说明在学习中对学生的学法指导，要进行规范的教学设计的撰写，说明突出重点、突破难点的措施，所学内容的现代教育技术的应用，说清楚本节课教学设计的意图和过程设计策略。本次活动让学生学会整个“说课”的 具体流程和提高分析教材的能力，还有教学设计一般步骤和基本的格式。