勷勤数学•教育硕士论坛
题 目: 基于数学文化的数学教学设计与实施
报 告 人:黄广兵 (邀请人:苏洪雨 )
广州二中
时 间:2026-3-12 14:30--16:30
地 点:东楼阶梯二楼报告厅
报告人简介:
黄广兵,广州二中高中数学高级教师,广州市骨干教师,广州市高中数学十佳青年教师。他具有广博的学科专业知识,精湛的教学能力。长期从事高中数学优效教学研究,主持广州市规划重点课题,面上课题2项,参与广东省规划课题1项,广州市教育科研课题1项,在广州市青年教师论文比赛中曾获得2次一等奖,并在省级以上刊物发表多篇论文。从教25年以来,一直坚守教学一线,历任高三毕业班共8届,培养了一大批拔尖人才,多次获“广州市高考数学突出贡献奖”。
摘要:
探讨将数学史、思想及美学融入高中教学设计。通过史料引入、思想重构等策略,创设情境并重演发现过程。实践表明,该模式能激发兴趣、深化理解,有效提升学生核心素养,构建有深度的数学课堂。
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