2023年7月7日15：30，华南师范大学数学科学学院于第一课室大楼西101举行《我的成长之路》讲座，讲座由来自广州市华南师范大学附属中学的潘强优老师主讲。

讲座伊始，主持人冷思源向全体同学介绍了潘强优老师。随后，潘强优回顾了自己过去在我校的学习经历，并向同学们分享了他作为教师的八年心路历程。潘强优把成长之路概括为四个部分：一定要时刻关注中小学数学与大学数学的密切关系，传授学生正确的世界观和好的知识。在讲座上，潘强优与同学们积极互动，通过讲述完全四边形和自极的概念，让同学们深刻认识到大学知识对中小学数学教学的重要性。

其次，潘强优向大家讲述了自己找工作的经历，总结了一名数学老师应当具备的教学能力——解题能力、说题能力、说课能力、模拟课堂和重点课型打磨能力。潘强优认为，一名优秀数学教师的诞生源于丰富的教学经验的累积，同时教师既要享受教学过程，也要善于思考。

紧接着，潘强优分享了自己对于“如何备好一节公开课”的想法。他认为应当重视教材、多阅读教材、总结教材，依据重难点、结合学生特点，灵活运用各种方式来设计板书、课后习题和授课PPT。

随后，潘强优分享了个人对“如何管好一个班”的想法及经验。首先，作为一名教师应当多阅读相关的书籍汲取经验，做好长线规划。其次，作为一名班主任应当以班会课为抓手，发挥班主任的人格魅力，形成班级凝聚力，并且要注重培养学生的班级荣誉感，多与学生干部沟通，教会他们监督班级、管理班级。潘强优强调了同理心、三明治原则的重要性，他表示必要时也可以开展个别谈话，给学生做好心理辅导。

最后，潘强优针对如何提升自我提出三个建议：第一要提升实力，最关键的是提升自身硬实力；第二要从教学困惑入手，开展研究，在困惑中成长；第三要从德育困惑入手，开展研究，在困惑中成长。

相信通过此次讲座，同学们能够从潘强优老师“数学老师还能这么做”的经验中得到启发，对自己的教师成长之路做出新的规划，在今后的学习生涯中不惧风雨，勇敢前行。

共青团华南师范大学数学科学学院委员会

二〇二三年七月七日